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作文1.成就“板桥体人生”800字

郑燮《难得糊涂》

咬定青山不放松,

立根原在破岩中,

千磨万击还坚劲,

任尔东西南北风。

这是我在初中的时候学过的一首郑板桥的诗,特喜欢,随着时间的流逝,每每吟这首诗的感觉很不一样,如同一坛佳酿,时间越久醇香越厚……其实,郑板桥不是诗人,确切的说,他是一位清代的书法,留有著名的“板桥体”。郑板桥的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷,非古非今,单个字体看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。有人说“这种作品不可无一,不可有二”。

俗话说:“字如其人”,但我要说:“字如人生”,我们每个人的人生都不是“不可无一,不可有二”的吗?郑板桥奉贤“难得糊涂”的生活哲学,这与“板桥体”的精髓不谋而合。他一生也颇为坎坷,他四岁丧母,由继母抚养长大。从板桥曾经给乳娘的一首诗中可以想象他的童年是经历了怎样的苦难!诗曰:平生所负恩,不独一乳母,长恨富贵迟,遂令惭恧久,黄泉路迂阔,白发人老丑,食禄千万钟,不如饼在手。

郑板桥的书法独树一帜,看似歪歪斜斜却透着“咬定青山不放松,任尔东西南北风”的性格。寻找一颗星很很佩服这样的字,这样的人,这让我不由得想起了金庸先生《笑傲江湖》中的令狐冲,他表面上是那样的很不羁、很自在、很惬意,但令狐冲的骨子里却渗透着大侠的风范。令狐冲的人生就是“板桥体”的贴切写意:隶非楷,非古非今,看似歪歪斜斜,但感觉错落有致……

何为板桥?在寻找一颗星看来,板桥代表着正直、善良,代表着坚持与执着,这也是中国当代学子应该具有的品格。我们是沐浴着改革开放的春风成长起来的一代,如今又是一个讲究个性,讲究时尚的年代,正直、善良、坚持与执着似乎远离了我们,我们也似乎失去了“定海神针”般的理想追求,恍恍惚惚,飘飘扬扬。“板桥”与“板桥体”最大的不同是板桥是内在灵魂的直接体现,而板桥体恰恰是我们的行为举止,可以另类、可以时尚、可以小沈阳,可传递出来的还是正直、善良、坚持与执着,这才是独一无二的人生境界。

高考如同过“板桥”,然,随时开放的深入、时代的进步,高考不再是独木桥一座,进入高等学府的方式可谓是多种多样,这种与时俱进的高考制度,不正是“板桥体”的最佳体现吗?

每个人的出生是无法选择的,每个人的成长环境是无法选择的,但每个人的人生道路是可以自己掌握的,尤其是在今天这样一个海纳百川的社会大环境里成就“板桥体”不是梦想。郑板桥已经为我们亲身垂范,接下来就看我们的了!


作文2.古文体作文100字

于有闲暇,纵观清河。青青玉带,若出天际!浮云若飘,云雾似起;小舟轻泛,涟漪不止;群山怀抱,莽树苍葱;石岸一惊,水鹭顿起;风静水镜,风起水漪;曲折连天,壁白无瑕;遥想天河,或是如此?幸哉天祖,造此佳境;想是天女,裙带落此;西施照影,越女抚笛;如此佳景,美矣!

作文3.送老师一份乐,体老师一片情550字

九月,是秋的季节,更是感恩的季节。九月的乐章已奏响,亲爱的老师,请接受我真诚的谢礼!

鲜花尽情怒放,是为了感谢太阳的恩泽,我们茁壮的成长,是为了感谢老师无私的奉献。我希望把每一份快乐都送给您——敬爱的老师。

还记得在运动场上,当运动员们奋勇争先夺得胜利,我们欢呼雀跃的时候,我分明看见您脸上掩饰不住的笑容,那一刻,我知道,您是快乐的;还记得在作文课上,当您听到一篇优美的文章时,您从不吝啬您热烈的掌声,那一刻,我知道您是快乐的;记得每一个同学一次次进步,一次次提高时,您总是毫不犹豫的向他们竖起了大拇指,那一刻,我知道,您是快乐的。……敬爱的老师,您的快乐,就是我们的幸福。我们会更加努力,把更多的快乐送给您!

敬爱的老师,您辛苦了!那沉默无语的黑板,那飞扬的粉笔灰,那被汗水浸湿的衣裳,都是您辛勤耕耘的见证者,当谁的英语成绩落后时,您会提醒他多记单词,并提议他参加英语补习班;当谁的数学成绩需要提高时,您会想他的父母提议,让他在家多做题,多思考;当谁的作文需要加强时,您会积极督促他,辅导他;当我们参加团体比赛时,您总是提前和我们一起训练,一起准备。您常告诉我们:“胜利永远留给有准备的人”……亲爱的老师,您是那么操心,那么辛苦,我们都体验到了您的一片苦心,一片真情。我们成长道路上因为有您而更加精彩。

在这感恩的季节,鸟儿要感谢蓝天,花儿要感谢太阳,而我要感谢我敬爱的老师感谢所有教育我的所有老师们!

作文4.强身建体“壮”民族350字

一、“不速之客”今天,我起的早早的,要去参加第一天的培训。7时差5分,我走过了市政府大门,本想从政府旁的人行道经过,但在人行道上有一群老婆婆,手拿“舞扇”,正在晨练。我不想打扰她们,便绕道而行。二、“照练不勿”今天早上,我又照样去参加培训,简直不可思议,她们早就练了起来。今天又走不成了,又得绕道了。三、越来越起劲今天已是培训的第三天了,她们居然还在那块地上晨练,还越练越起劲。有几位老太太舞得是有板有眼,仿佛旁若无人;也有几位老太太舞得不是很好,但也不能说是鱼目混珠。她们先轻轻托起扇子,再慢慢地移动一步,扇子往下一挥……我想:虽然她们晨练是件好事,但也该空点位子让路人走呀!我有点不大高兴。四、她们做得对当天晚上,我在床上翻来覆去,睡不着,一直在想老太太的事。她们为什么要晨练?无非是为了长寿。如果我们都参加晨练,都运动,就能强身健体,壮大民族,壮大祖国。那时侯,谁还敢来侵略我们呢?我觉得,她们做得对!

作文5.可爱的班级体650字

时光匆匆,岁月无情,我从刚开始懂事到现在二年级的初中生了。十几年岁月里,我从不懂事的小女孩变成了能够独立思考、进取的班干部,从贪玩的孩子变成了勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在的匆匆流逝中,我对班级的感情更深了,更浓了。可惜一年多,就要初中毕业,离开浓情的班级体了,这怎么不让我留恋啊!

358班可爱的班级,它鼓厉着我,使我在阳光下灿烂的成长着,

这不!班最近又刮起了一阵“竟争”风。竞争这只是简单的两个字,可你知道吗?的背后是激烈的战斗,是同学们用拼的血汗换来了。而竞争的背后又是,是同学们的辛酸和努力。竞争很苦、很累,但同学们毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路。这也还出人头地,功成名就,有比山高、比海阔的知识?有人在竞争这条路上了,但那毕竟是,更多的人却是失败。在失败后,人坚强地爬起来,竞争下去;而人却一蹶不振,甚至在人的角落里悲哀的哭泣着。

每次单元考试后,都有人哭,都有人笑。真可谓几家欢乐几家忧伤。竞争的气氛更是紧张得无以比拟。每班都在为年段而努力着。气氛也紧张得快无法呼吸了,可是也正是气氛,巧成了学习的动力。就连有些成绩差些的同学,也不甘落后哟!“竟争”在班上很苦但也很甜。

当然班并竟争合作,同学们很努力,但却不自私,经常在一起合作,,发表的见解,互相提升。又何乐而不。

班还有个好的领头人---张老师。所谓老师是文化的者,的付出才使的的祖国灿烂辉煌。我崇敬这而神圣的职业。9年来,张老师是最的,他把学生都看成平等的,从不为成绩的好坏去责骂过谁。而是帮去寻找失败的原因,并鼓历要努力学习。最近他又发明一怪招:他将全班分为17个,合作学习。可别说,这招还挺有用的,现在同学对学习的性越来越高了。

我的老师,我的同学。我爱358班班级体。

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